Aprovechando que estamos estudiando las monedas y billetes, hemos decidido montar nuestro propio supermercado en el aula para poder practicar con las matemáticas.llevamos varios días preparándolo todo hasta lograr que esté listo para empezar a jugar. Éste ha sido el proceso...
El primer paso ha sido decidir entre todos qué nombre íbamos a ponerle. Cada uno escribimos 4 nombres que nos gustaban para nombrar a nuestro súper. Mediante votación a mano alzada nos fuimos quedando con un nombre de los propuestos por cada uno de nosotros. Al final quedaron 10 nombres y de esos diez, elegimos el definitivo:
Supermercado: Peregrino Avendaño
El segundo paso ha consistido en traer de casa todos los envases que podemos encontrar en un supermercado y adecuar un espacio del aula para su colocación.Los hemos ordenado por categorías (bebidas, comestibles, productos de limpieza, productos de baño...)¡tenemos de todo!
En el tercer paso hemos elaborado un mural con el nombre de nuestro supermercado, así como un cartel con el horario de apertura y los nombres de las diferentes secciones que encontramos en él.
El cuarto paso ha consistido en hacer un inventario de todos nuestros productos. Cada uno de nosotros hemos elaborado una lista con 7 productos de los que tenemos y será la que llevemos al súper real para buscar su precio.
Una vez que ya tenemos los precios, llega el quinto paso donde etiquetamos todos los productos con su precio.
Soy Susana. Bueno bueno que chulo ha quedado! Dan ganas de ir a comprar al super "Peregrino Avendaño" es un buen trabajo en equipo.
ResponderEliminarMuchas gracias Susana. A ver qué tal se nos dan ahora las "compras virtuales"
EliminarMmmmhh... Delicious! I love your supermarket!
ResponderEliminarMuy buena idea Mari Tere!!! parece un hipermercado!!Además de para jugar les puede servir para darse cuenta de lo que cuestan las cosas... Una actividad estupenda! gracias
ResponderEliminarHola soy Piluca. me encantó hacer lo del supermercado.Estuvo muy guay.
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